第60章
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??“好耶，我们有鸽代表了！” ??陆满还没反应过来，一切就结束了。 ??什么？发生了什么？ ??“下面有请我们的鸽代表发表获奖感言。”有小活宝装模作样地在台下起哄到，没想到鸽子竟然还真的回应了。 ??“咕咕啾、啾啾——” ??大致意思是“虽然对鸽代表是干什么的还是一头雾水，但我会努力的”。 ??不知不觉，下一节课的预备铃响了起来，唐顿早已倚靠在门口的门框上，似笑非笑地抱着手臂，略带讥讽地说到：“很开心啊，要不把生物课也让给你们吧？” ??教室里欢闹喜剧这才结束，兰登让大家要打水的赶紧打，要上厕所的赶快去，别耽搁了上下一堂课，然后带着陆满匆匆离开了。 ??回到办公室后，陆满发现芙琳老师也坐在办公室里。陆满之前听说她开农场、酿酒为秘密酒吧提供酒水、抢走唐顿老师的教室的这些行为，而且还是二级异变者，还以为她会是个看起来更强势成熟的女性。 ??没想到跟他想象中的截然相反，芙琳老师身材娇小，长着张看起来几乎没比学生们大多少的娃娃脸，笑容甜美。 ??“兰登，给学生们上课感觉怎么样？看起来你有些疲惫。” ??“还好，他们都很配合，我只是昨晚没睡好。” ??“在为昨天园长的话感到烦恼？”她了然道，兰登只好点了点头。 ??“他呀，是个喜欢随心所欲的人，有时候会心血来潮吓唬吓唬别人，可能过两天这个约定他自己都忘了。你不用太放在心上。” ??怎么能不放在心上呢。兰登叹了口气。 ??“你想好要付出什么代价了吗？” ??昨天下午的会议上，园长这样问他。 ??当时，兰登看着那双黑压压的眼睛，不由得有些脊背发凉，像是在面对某种陌生的大型野兽一样浑身寒毛耸立。 ??园长总是个亲切的人，在兰登的学生时代，没有人会不喜欢园长，毕竟他幽默风趣，总是以积极的态度感染着大家，而且还经常会利用园长权限帮他们减轻作业量。 ??那还是兰登第一次见到园长这样强势可怕的一面。 ??他最后稳住心神，一脸坚定地看向园长，“我想好了，无论什么代价我都愿意承担。” ??“那么这样好了。”园长眸中的笑意又逐渐腾起。 ??“兰登，你现在还在试用期，对吧？” ??兰登点了点头，园长继续说到。 ??“这三个月期间，你必须让这只鸽子得到全校师生的认可。” ??“全部？”兰登瞪大眼。 ??“全部，包括所有学生、老师、后勤人员。当然也包括我。”园长俏皮地眨了眨眼睛。 ??“此外，你必须保证这只鸽子不能引发任何事故，对学校人员和利益造成任何损失。否则，你就带着它一起卷铺盖走人。” ??“也就是说……” ??“也就是说，这只鸽子的言行举止，也成为了你试用期考核的一部分。” ??“接受？还是不接受？每个人都可以有回头的机会，现在反悔还来得及哦，兰登老师。” ??园长兴致勃勃地看着他，一旁坐着的唐顿等人默默为这个性格恶劣、为难新人的大叔扶额。 ??“这个条件，我接受了！” ??无论如何，兰登当然会接受了。 ??他总会回想起当时怪物的血盆大口向自己咬来时的恐惧，耳边响起翅膀扇动卷起的呼呼风声以及怪物的惨叫。 ??是小鸽子把他从死亡的绝望境地中拯救出来，他也理所应当，要为它提供一个供其栖息的安全居所。 ??“谢谢你的安慰，芙琳老师。但我相信我们会得到他的认可的。” ??兰登轻轻抚摸着小鸽子的脑袋，陆满也乖乖呆在原地任由他的亲近。 ??尽管还是不太明白到底发生了什么，但陆满隐约可以猜到真相——兰登以某种条件作为交换，使得园长同意自己留在这里。 ??看来，他们现在是绑在一条绳上的鸽子了。 ??兰登在办公桌前坐了下来，翻开自己的抽屉，忽然咦了一声：“那幅画呢？” ??“什么画？”旁边的芙琳热心地问到。 ??“一幅没有署名的炭笔画，是我们班某个学生的作品。我本来放在抽屉里，等着那个学生下课来认领的……怎么不见了？” ??“早上我一直在办公室里，也没看到有什么人进出过啊。” ??“奇怪…那我再找一下。” ??这时候，桌面上的光脑响起了滋啦滋啦的电流声。这是有人要通话的前兆。两人一鸽都将视线投了过去。 ??“个训室那边出了问题。”是罗斯医生的声音。 ??“情况如何？” ??芙琳脸上一直挂着的甜美笑容淡去，冷静地问到。 ??“有特殊学生从里面跑了出来，而且，状态极不稳定。” ??第35章 个训室 ??“所以这到底是…怎么回事？”兰登跟在芙琳身后几步，跑得那叫一个气喘吁吁。 ??“刚收到传讯，园长他们已经出动去找那个学生了。他让我们先去个训室守着，他等会会把她带回来。” ??“个训室……又是什么东西啊？” ??“个训室——全名为‘个别化训练教室’。有个别特殊学生招进校后，状态非常不稳定随时可能会爆发伤人，无法和普通学生共处一室，所以将他们安置在单人单间的个训室之中。”